Η Ένωση Ελλήνων Φυσικών, το Τμήμα Φυσικής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και το Τμήμα έρευνας και Ανάπτυξης της Ελληνογερμανικής Αγωγής σας προσκαλούν στην ημερίδα με θέμα׃
«Το πείραμα του αιώνα στο σχολικό εργαστήριο»
Τετάρτη 11 Μαρτίου 2009
ΕΚΦΕ
Κέντρου Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης,Σαπφούς 44
Οι επιστήμονες σε όλο τον κόσμο περιμένουν με ανυπομονησία να τεθεί ξανά σε λειτουργία, ο LHC (Large Hadron Collider), ο περιβόητος Μεγάλος Επιταχυντής Ανδρονίων, η πειραματική μεγαμηχανή που κατασκευάστηκε στα σύνορα μεταξύ Ελβετίας και Γαλλίας. Πρόκειται για μια υπόγεια κυκλική σήραγγα, ένα μακρύ δακτυλίδι μήκους 27 χιλιομέτρων και βάθους 100-150 μέτρων κάτω από τα γραφικά λιβάδια της περιοχής. Βασιζόμενοι στον LHC, τον πιο ισχυρό και περίπλοκο επιταχυντή σωματιδίων που δημιουργήθηκε ποτέ, οι ερευνητές ελπίζουν να βρουν κάποιες απαντήσεις σε μια σειρά από θεμελιώδη, αλλά ακόμη αναπάντητα, ερωτήματα της Φυσικής.
Την ίδια ώρα μία διεθνής ομάδα επιστημόνων και εκπαιδευτικών σχεδιάζει και αναπτύσσει μία μεγάλη σειρά εκπαιδευτικών εφαρμογών και σεναρίων που μπορούν να βοηθήσουν στην παρουσίαση των πολύπλοκων φυσικών φαινομένων που θα λάβουν χώρα στο εσωτερικό του LHC στη σχολική τάξη. Το πρόγραμμα «Το πείραμα του αιώνα στο σχολικό εργαστήριο», το οποίο συντονίζει η κα Χρ. Κουρκουμέλη, Αν. Καθηγήτρια του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, φιλοδοξεί να βοηθήσει την εκπαιδευτική κοινότητα να κατανοήσει τις βασικές αρχές λειτουργίας του επιταχυντή, παρουσιάζοντας στους μαθητές τη διαδικασία της επιστημονικής μεθοδολογίας δίνοντας τους την ευκαιρία να επεξεργαστούν – μέσω μίας σειράς διαδραστικών εφαρμογών και εργαλείων - πραγματικά δεδομένα από τα πειράματα που εκτελούνται στο CERN.
Με στόχο τον καλύτερο σχεδιασμό των εκπαιδευτικών αυτών εφαρμογών και των σεναρίων που τις συνοδεύουν, η ομάδα υλοποίησης του έργου διοργανώνει σειρά ενημερωτικών ημερίδων σε όλη την Ελλάδα. Στο πλαίσιο των ημερίδων αυτών εκπαιδευτικοί και μαθητές συζητούν και προτείνουν δραστηριότητες που θα μπορούσαν να εμπλουτίσουν το περιεχόμενο του αναλυτικού προγράμματος καθιστώντας το ταυτόχρονα πιο ελκυστικό και ενδιαφέρον.
Πρόγραμμα Ημερίδας
17.30 - 18.00 Προσέλευση - Χαιρετισμοί
18.00 – 18.30 Παρουσίαση του Προγράμματος «Το πείραμα του αιώνα στο σχολικό εργαστήριο»,
Χρ. Κουρκουμέλη, Πανεπιστήμιο Αθηνών
18.30 - 19.00 «Η υπο-ατομική περιπέτεια»׃ Εκπαιδευτικά σενάρια για τα σχολεία,
Α. Λαζούδης, Ελληνογερμανική Αγωγή
19.00 – 19.30 «Κυνηγώντας το σωματίδιο Χιγκς (Higgs boson)»׃ Διαδραστικά εργαλεία ανάλυσης δεδομένων από τον ανιχνευτή ATLAS.
Σ. Σωτηρίου, Ελληνογερμανική Αγωγή
19.30 – 20.00 Χρήση των εργαλείων από τους συμμετέχοντες – Συζήτηση
Την ημερίδα θα έχουν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν μέσω τηλε-συνδιάσκεψης οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές του Ελληνόφωνου Σχολείου «Όμηρος» που βρίσκεται στην Κορυτσά. Το σχολείο αυτό αποτελεί μέρος ενός Ευρωπαϊκού Δικτύου 140 απομακρυσμένων σχολείων που έχει αναπτυχθεί στο πλαίσιο του έργου «Φτερά της Γνώσης». Τα σχολεία αυτά διαθέτουν ευρυζωνική δορυφορική σύνδεση μέσω του δικτύου του HELLAS SAT.
- 11-03-2009
Το πείραμα του αιώνα στο σχολικό εργαστήριο
Τοποθεσία: Θεσσαλονίκη - 11-03-2009
Το πείραμα του αιώνα στο σχολικό εργαστήριο
Τοποθεσία: Θεσσαλονίκη
